三、“健康心理，你我齐参与”心理剧创作大赛

为了进一步提高我校大学生参与心理健康教育的主动性和积极性，促进心理健康知识在校园内的传播，丰富心理健康教育的内容，创新心理健康教育的形式，经研究，现决定在我校举行心理剧大赛，优秀作品将被选送参加广东省第四届高校大学生心理剧比赛。具体通知如下：

（一）活动主题与内容

主题：健康心理，你我齐参与

内容：以校园大学生积极向上的心理健康行为为素材的心理剧。

（二）参赛对象：全校同学

（三）作品要求：

1、作品必须属于大学生原创，思想健康，主题鲜明，体现健康心理学知识，剧情生动，人物形象印象深刻，表演具有美感。

2、作品片长时间：约13分钟。

3、其他要求：对白或旁白必须用普通话录制，如出现少量英语或方言，必须同步附上中文字幕。为保证评审工作的公正性，作品中一律不准出现学校、学院名称等单位相关信息。

（四）比赛流程：

各心理辅导站推选1-2个作品参加比赛，具体安排如下

1、咨询阶段：4月11、12日（11:30-13:00，16:30-18:00）

地点：紫荆校道摊位

2、报名阶段：

（1）现场报名：4月15、16日（11:30-13:00，16:30-18:00）

地点：紫荆校道摊位

（2）电话报名: 4月17至20日

联系人：张原18027822041（232041）/ 许紫雅15766257343（677343）

3、心理剧创作答疑会：4月24日 17:00-18:00 地点：学术报告厅

4、初赛：5月11日 9:00-11:30 14:30-17:30 地点：学生活动中心大礼堂

5月6日提交心理剧剧本和初赛录音。参赛队伍将表演一段剧情（一般为一到两幕），对白及旁边由录音代替，由评委进行现场打分，遴选6个优秀作品进入决赛，成绩将于初赛后两天在学生活动中心门前展板及心理中心网站公布，并联系入选队伍的负责人。

5、决赛：5月25日19：30—22:00 地点：陈熹音乐厅

5月20日提交决赛所用的录音，在5月25日宣传月闭幕式当晚进行决赛，现场选手只需表演，对白及旁边由录音代替，由评委进行打分，根据分数高低当场宣布结果并颁奖。

（五）奖项设置

心理中心将组织专家进行评审，评出团队奖（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名）和个人奖（最佳编剧、最佳导演、最佳男主角、最佳女主角），对获奖单位颁发奖状和奖金。

四、“感悟幸福·快乐成长”演讲比赛——心理健康走进书院之三

旨在为书院学子提供一个展现自我，提高语言表达能力，培养自信的心理品质，同时通过本次比赛提高书院学生关注心理健康、学会心理自助的意识。

（一）活动主题：感悟幸福·快乐成长

（二）参加对象：厚德、明智、博学、力行书院学生；

（三）具体要求：

1、每人演讲3-5分钟，要求脱稿；

2、演讲内容：根据本人或其他人在书院的生活为背景，展示本人或他人在学习、生活、交往、情感等方面的心理感受，成长经历或困惑以及自我调整的心理历程；

3、举止得体、感情丰富、内容积极。

（四）具体安排：

1、前期宣传。由各书院开展活动宣传，鼓励学生积极参与。并于5月7日前完成书院内部的初赛，遴选本书院的参赛代表；

2、决赛报名：截止日期5月8日17:00前，各书院提交参赛代表名单（每书院限2人）到心理中心张丽玲老师处，包括报名表和演讲稿（纸质版）；

3、决赛：5月15日 15：00——17:00（地点：F2栋明智书院明伦堂），赛前各选手抽签决定演讲顺序，依次上台发表演讲；

4、5月25日宣传月闭幕式上，对获奖选手进行奖励表彰。

（五）评分与奖励

本次活动邀请相关老师担任评委，以公平、公正、公开的方式为选手打分并排名，演讲比赛奖项设置，一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。

九、优秀二级辅导站站长、优秀心理健康委员评选和表彰

为表彰在上一学年度工作表现突出的二级心理辅导站长以及心理委员，经研究决定评选“优秀二级心理辅导站站长”5个，“优秀心理委员”若干名。具体评选方法如下：

（一）优秀二级心理辅导站站长

优秀二级心理辅导站长评选是采取“校评—互评”相结合的方式，评定标准

参照《二级心理辅导站站长工作职责》（见附件），具体如下：

1、 参评资格：2012年5月-2013年5月担任心理辅导站站长，任职满一年。

2、 评选流程：

准备工作：5月13日前各心理辅导站站长提交个人年度工作总结（2012年4月——2013年5月）

会议时间：5月14日早上10点 地点：就业招聘厅

参会人员：学生处领导、二级心理辅导站站长、心理中心老师

评选过程：由各心理辅导站站长陈述年度工作（制作ppt，限时5分钟）。

评分包括两部分：学生处领导和心理中心老师组成评委小组，对各评选单位进行打分，占总分的50%；各二级心理辅导站站长进行互评，占总分的50%。

根据最后得分排名，评选出5位老师为“优秀二级心理辅导站站长”。

（二）优秀心理委员

各二级学院心理辅导站要综合考核各心理委员的德、智、体、能等方面，按各二级学院班级心理委员总人数的15%评出“优秀心理委员”，于2013年5月10日前将名单和推荐表（纸质版）交于心理中心韦君如老师处。

以上优秀个人，将于5月25日闭幕式当天颁发表彰证书和奖金。

附：二级心理辅导站站长工作职责

项 目	内 容
制度和团队 建设	1、完善心理辅导站的硬件、制度和组织等方面建设 2、指导健促会/导生心理小组等学生心理健康互助团队，开展各种有利于学生身心健康的讲座及团体活动。 3、指导各班级心理委员定期开展工作，履行职责 4、对班级心理委员、导生心理小组等相关团队进行培训和教育，引导其提升开展工作的质量和水平 5、主动、及时地向心理中心上报相关工作及活动开展情况
心理健康 宣传教育	1、策划本二级学院/书院学生开展各种形式的心理健康教育活动，在组织、实施中起骨干作用 2、配合心理健康教育中心工作，组织本学院/书院学生参加心理健康教育中心开展的各项活动 3、参与心理健康教育中心组织的有关大学生心理健康宣传工作及心理健康教育工作会议
心理辅导和 危机干预	1、了解学生心理健康状况及心理发展水平，注意发现和协助解决个别学生的心理问题 2、落实春秋两季心理危机排查工作，协助搜集学生资料，向心理健康教育中心及时反映学生中的各种心理异常现象 3、对心理危机的处理及时恰当，转介有心理困惑的学生到心理咨询室或心理门诊接受心理咨询，协助专业人员做好有严重心理问题的学生的记录和跟踪工作
自身成长	1、积极主动参加心理咨询/辅导的专业学习，考取相关资格证书 2、分析本二级学院/书院学生的心理特点，进行大学生心理健康教育工作的研究

说明：2013年大学生宣传月活动的各种表格请在“心理中心”网页下载。